Rasyidin, R. et al. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Hybrid Dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Mahasiswa Di Era Digital. Educompassion: Jurnal Integrasi Pendidikan Islam dan Global. 2, 1 (Feb. 2025), 116–125. DOI:https://doi.org/10.63142/educompassion.v1i3.133.