R. Rasyidin, R. Raiyan, A. Anida, and S. . Nanda, “Efektivitas Model Pembelajaran Hybrid Dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Mahasiswa Di Era Digital”, educompassion, vol. 2, no. 1, pp. 116–125, Feb. 2025, doi: 10.63142/educompassion.v1i3.133.